أساتذة التربية الإسلامية ينتقدون تعميم مدارس الريادة ويطالبون بتقييم المشروع
انتقدت الجمعية المغربية لأساتذة مادة التربية الإسلامية ما وصفته بالتخبط والارتباك في تنزيل مشروع مؤسسات الريادة بالسلك الثانوي الإعدادي، داعية وزارة التربية الوطنية إلى تقييم مكاسب المشروع وإخفاقاته، ومراجعة السياسة التعليمية بما يضمن تكافؤ الفرص وجودة التعلمات بمختلف المؤسسات. وأعرب المكتب الوطني للجمعية، في بيان صدر عقب اجتماعه الأول للموسم الدراسي 2026-2027، المنعقد الأحد 18 […]