تتوقف الدراسة من حين لأخر وخارج فترات العطل المدرسية الرسمية بأزيد من 92 دوار بالعديد من الجماعات القروية التابعة لدائرة تالوين وأولاد برحيل بإقليم تارودانت حيث تتفاجأ مئات الأسر بعودة أبنائهم من مدارسهم بعد قطعهم لمسافات طويلة عبر مسالك وعرة بجبال الأطلس الكبير دون حصولهم على الحصص التعليمية المبرمجة لذلك اليوم ، ليقضي هؤلاء التلاميذ وقتهم بعيدا عن نظر أوليائهم وعن أية مراقبة مما يعرضهم للعديد من الأخطار ، وفي كل مرة يتساءل اباء وأولياء التلاميذ عن السبب ، يخبرون أن المفتش جمع الأساتذة للقائه بإحدى المدارس بتالوين تارة وبأولاد برحيل تارة أخرى.
الرابطة المغربية للمواطنة وحقوق الانسان وبعد تواصلها مع من يهمهم الأمر اتضح لها أن الأمر يتعلق باجتماعات دورية يضطر أحد المفتشين إلى تنظيمها من أجل الحفاظ على التواصل مع الأساتذة، خاصة بعد تفرغه لدراسات الماستر بكلية الشريعة والقانون بأيت ملول والتزامه بالحضور خلال أغلب أيام الأسبوع. وقد وجه المكتب التنفيذي للرابطة المغربية للمواطنة وحقوق الإنسان مراسلة للسيد وزير التربية الوطنية يطالبه فيها بفتح تحقيق في هدر الاف الساعات من الزمن المدرسي لمئات التلميذات والتلاميذ المتمدرسين بأكثر من 15 مجموعة مدرسية منتشرة على المجال الترابي للعديد من الجماعات القروية بكل من دائرة تالوين ودائرة أولاد برحيل. كما طالب بالتدخل لوقف هذا الخرق الذي يمس الحياة المدرسية بالعالم القروي، ويتعارض والمذكرات الوزارية التي تنص على احترام الزمن المدرسي واجراء اللقاءات والاجتماعات خارج أوقات الدراسة.
السلام عليكم.المرجو من المشرفين على هذا الموقع منحنا حق الرد حتى لايتهم الموقع بانحيازه الى طرف دون اخر وبالتالي غياب المصداقية والمهنية فبصفتي احد الاساتذة الذين يستفيذون من اللقاءات التربوية التي ينظمها السيد المفتش موضوع هذا المقال.فإنني اعلن من هذا المنبر ان السيظ المفتش معر ف في المقاطعة التي يشرف عليها بتفانيه واخلاصه في العمل. فمنذ ان عين في هذه المنطقة استطاع ان يخلق جوا تربويا بين الاساتذة مما مكنهم من تبادل الخبرات والتجارب بينهم والرقي بمنهجيات تعليم اللغة العربية والعلوم بفضل المواضيع الانية والمستجدة في الساحة التربو ية التي يعقدها هذا المفتش في مجموعة من المدارس التي يشرف عليه غالبا ما تصاحب بدرس نموذجي يتكلف به احد الاساتذة يليه نقاش. فللاشارة وتصحيحا للمغالطات التي وردت في البيان فنحن كأساتذة م.م الزعفران لم نضطر يوما الى حضور لقاء في اولاد برحيل بل تقد اللقاءات في مدرستنا .اضف الى ذلك ان الاجتماعات التربوية كانت تعقد منذ ان عين السيد المفتش في المقاطعة وليس لها اي ارتباط بمتابعة المفتش للدراسة الجامعية.وما حز في نفسي ان البلاغ استهدف كذلك الاساتذة معتبرا اياهم بانهم ينعمون بيوم من الراحة على حساب التلاميذ .فصاحب المقال يجب ان يعلم ان الاساتذة لهم ضمير مهني يجعلون مصلحة المتعلم فوق اي اعتبار ان جلهم يقوم بتعويض الحصص للتلاميذ.
السلام عليكم.المرجو من المشرفين على هذا الموقع منحنا حق الرد حتى لايتهم الموقع بانحيازه الى طرف دون اخر وبالتالي غياب المصداقية والمهنية فبصفتي احد الاساتذة الذين يستفيذون من اللقاءات التربوية التي ينظمها السيد المفتش موضوع هذا المقال.فإنني اعلن من هذا المنبر ان السيظ المفتش معر ف في المقاطعة التي يشرف عليها بتفانيه واخلاصه في العمل. فمنذ ان عين في هذه المنطقة استطاع ان يخلق جوا تربويا بين الاساتذة مما مكنهم من تبادل الخبرات والتجارب بينهم والرقي بمنهجيات تعليم اللغة العربية والعلوم بفضل المواضيع الانية والمستجدة في الساحة التربو ية التي يعقدها هذا المفتش في مجموعة من المدارس التي يشرف عليه غالبا ما تصاحب بدرس نموذجي يتكلف به احد الاساتذة يليه نقاش. فللاشارة وتصحيحا للمغالطات التي وردت في البيان فنحن كأساتذة م.م الزعفران لم نضطر يوما الى حضور لقاء في اولاد برحيل بل تقد اللقاءات في مدرستنا .اضف الى ذلك ان الاجتماعات التربوية كانت تعقد منذ ان عين السيد المفتش في المقاطعة وليس لها اي ارتباط بمتابعة المفتش للدراسة الجامعية.وما حز في نفسي ان البلاغ استهدف كذلك الاساتذة معتبرا اياهم بانهم ينعمون بيوم من الراحة على حساب التلاميذ .فصاحب المقال يجب ان يعلم ان الاساتذة لهم ضمير مهني يجعلون مصلحة المتعلم فوق اي اعتبار وان جلهم يقوم بتعويض الحصص للتلاميذ
السلام عليكم.المرجو من المشرفين على هذا الموقع منحنا حق الرد حتى لايتهم الموقع بانحيازه الى طرف دون اخر وبالتالي غياب المصداقية والمهنية فبصفتي احد الاساتذة الذين يستفيذون من اللقاءات التربوية التي ينظمها السيد المفتش موضوع هذا المقال.فإنني اعلن من هذا المنبر ان السيظ المفتش معر ف في المقاطعة التي يشرف عليها بتفانيه واخلاصه في العمل. فمنذ ان عين في هذه المنطقة استطاع ان يخلق جوا تربويا بين الاساتذة مما مكنهم من تبادل الخبرات والتجارب بينهم والرقي بمنهجيات تعليم اللغة العربية والعلوم بفضل المواضيع الانية والمستجدة في الساحة التربو ية التي يعقدها هذا المفتش في مجموعة من المدارس التي يشرف عليه غالبا ما تصاحب بدرس نموذجي يتكلف به احد الاساتذة يليه نقاش. فللاشارة وتصحيحا للمغالطات التي وردت في البيان فنحن كأساتذة م.م الزعفران لم نضطر يوما الى حضور لقاء في اولاد برحيل بل تقد اللقاءات في مدرستنا .اضف الى ذلك ان الاجتماعات التربوية كانت تعقد منذ ان عين السيد المفتش في المقاطعة وليس لها اي ارتباط بمتابعة المفتش للدراسة الجامعية.وما حز في نفسي ان البلاغ استهدف كذلك الاساتذة معتبرا اياهم بانهم ينعمون بيوم من الراحة على حساب التلاميذ .فصاحب المقال يجب ان يعلم ان الاساتذة لهم ضمير مهني يجعلون مصلحة المتعلم فوق اي اعتبار وان جلهم يقوم بتعويض الحصص للتلاميذ
بسم الله الرحمان الرحيم يقول تعالى في كتابه العزيز :﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا إِنْ جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَأٍ فَتَبَيَّنُوا أَنْ تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ (6) ﴾ سورة الحجرات . بعد قراءتي للمقال تبين تضمنه لمجموعة من المغالطات التي لا تمت للحقيقة بصلة و بصفتي استاذ بمجموعة مدارس الزعفران فمن حقي أن
أبين الحقيقة فالسيد المفتش المعني بهذا المقال نعرفه حق المعرفة بتفانيه في عمله و نكرانه للذات و لم يسبق لي ان تعرفت على مفتش من قبل في مستواه العلمي و الثقافي و التواصلي و ايضا حبه الشديد لهذه المهنة و حرصه على تكوين وتأطير الاساتذة و جعلهم أكفاء في فصولهم الدراسية يقدمون افضل ما لديهم بطرق بيداغوجية اكثر نجاعة و قد استفدنا منه كثيرا وفي العديد من اللقاءات التي كان يعقدها فقد كانت بحق تعطينا نفسا جديدا من أجل المثابرة و العطاء و أفنذ كل ما ذكرتموه عن هذه اللقاءات حيث كان السيد المفتش يحرص على تعقد في مكان اكثر قربا و في مناطق مختلفة و في اوقات متفرقة و يتكلف السيد المفتش مشاق و عناء التنقل . أما ما يتعلق بهدر آلاف الساعات و أن المتعلمين يقطعون مسافات للحضور فيفاجؤون بعدم حضور الأساتذة فإننا نفنذه جملة و تفصيلا …
ما اثارني اكثر هو ان هذا الشخص الذي يدعي دفاعه عن حقوق هؤلاء الاطفال هو اول من يضيعها .فقبل ان يتكلم عن الاف الاطفال كان عليه ان يسأل نفسه ان كان حقا يؤدي واجبه تجاه تلامذته. لانه ان كان فعلا كذلك لما صل مع السيد المفتش الى ما صل اليه.اضف الى ذلك ان مقاله هذا جاء بغاية الانتقام من رجل مخلص في عمله .مستغلا انتماؤه الي هذه الرابطة التي كان عليها التحري والبحث قبل ان تنقاد لاحد اعضائها.